вівторок, 17 вересня 2019 р.

Навіщо читати дітям книжки

Діти дуже люблять, коли їм читають. Саме від батьків малюк чує перші вірші і казки, і якщо батьки не ігнорують читання навіть найменшим, то з дуже великою вірогідністю книга незабаром стане кращою другом дитини. Чому? Тому що книга: розширює уявлення дитини про світ знайомить зі всім, що оточує дитину: природою, предметами і т. п. впливає на формування переваг і читацьких смаків дитини розвиває мислення - як логічне, так і образне розширює словниковий запас, пам'ять, уява і фантазія учить правильно складати пропозиції. Діти, яким батьки читають вголос регулярно, починають розуміти структуру літературного твору (де початок, як розгортається сюжет, в якому місці настає кінець). Завдяки читанню дитина вчиться слухати - а це важливо. Знайомлячись з книгами, дитина краще дізнається рідну мову.

Зазвичай діти з нетерпінням чекають, коли батьки їм шанують. Читання вголос має велике значення і для тих дітей, які можуть вже і самі прочитати книжку. Сімейне читання це запорука благополуччя, спосіб спілкування між батьками і дітьми, метод виховання і хороше дозвілля. Саме тому у мами і папи завжди повинен знаходитися час, щоб шанувати дітям. Психологи вважають, що діти, яким читають книги батьки, емоційно урівноважені і впевнені  в собі.
"Сімейне читання - це показник хорошої, благополучної сім'ї".
   Втрата у нинішніх дітей інтересу до книжкового читання, яке за наявності комп'ютера і Інтернету представляється застарілим зайняттям, стало буденним явищем, перетворилося на величезну соціальну проблему. Негативним відношенням до книги, відсутністю розвиненого інтелекту підлітки стали часом гордитися. А тих, хто читає, називають образливим словом "ботанік". Таке відношення до книги і читання багато в чому від відсутності в досвіді перших років їх життя материнського читання - діти не отримали щеплення радості від спілкування з книгою і власною мамою в цьому процесі.
Що не отримали вчасно щастя "прильнути до мами і читати", нинішні школярі стали поколінням, у більшості випадків втраченим для читання. Замість читання вони знаходять інші, часом небезпечні, розради, що не викликають "дум високі прагнення", а що тягнуть вниз до особової деградації.